总体国家安全观视域下生成式人工智能嵌入高校安全治理的逻辑、风险与应对
发布日期：2026-05-08
阅读次数：
摘要：党的二十届四中全会把维护和塑造国家安全摆在更加突出的位置,就推进国家安全体系和能力现代化作出战略安排,为高校安全治理的数智化转型提供了遵循。随着生成式人工智能加速嵌入教学、科研与校园治理场景,高校安全治理正经历由技术驱动引发的结构性重构。立足总体国家安全观,借助技术与组织互构理论分析,生成式人工智能正在重塑高校安全治理体系的底层生态,并由此形成战略重构、组织调适与认知转化相互嵌合的实践逻辑。该技术在提升高校安全治理智能化与精准化水平的同时,亦会带来安全导向偏离所引发的“信息—认知”风险、治理运行失衡所引发的“平台—组织”风险,以及教育逻辑偏移所引发的“伦理—关系”风险。为此,应在总体国家安全观统摄下,围绕划定技术边界、矫正算法偏差、重建主体地位与提升治理效能,统筹推进法治、德治、自治与数治,构建安全可控、智慧韧性的高校安全治理体系。
作者：褚雷，邢占军
来源：西南民族大学学报(人文社会科学版)2026年第4期
当前位置：
